Redacción || 13 de diciembre de 2024

El delegado de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación, Francisco José Solano, ha destacado «la apuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional por la transformación digital de los centros educativos de la provincia de Jaén, para la reducción de la brecha digital del alumnado».

Así lo ha manifestado en su visita al CEIP Padre Rejas de Jamilena, centro que ya ha recibido dispositivos digitales, acompañado por el alcalde de la localidad Tomás Liébanas y el director del centro educativo, Fernando Molina, según ha detallado la propia Consejería en una nota de prensa.

El CEIP Padre Rejas actualmente cuenta con 250 alumnos de Educación Infantil y Primaria. Durante su recorrido, Solano ha podido comprobar las infraestructuras, así como el funcionamiento de los distintos planes y programas que se llevan a cabo en el mismo. Este centro educativo, es uno de los beneficiarios del Programa de Cooperación Territorial (PCT) para la Digitalización del Ecosistema Educativo #EcoDigEdu y cuenta ya con una dotación tecnológica de 1 Chromebook de 14″ y 6 Chromebook de 11″.

En este sentido, Solano ha subrayado que «esta medida supone dotar al alumnado de las herramientas necesarias para reducir la brecha digital, así como la adquisición de las competencias digitales necesarias que contribuyen a la mejora de los resultados académicos». Asimismo, Solano ha destacado que «en este curso se distribuirán, en la provincia de Jaén, un total de 5.211 dispositivos portátiles en 134 centros sostenidos con fondos públicos, con el objetivo de contribuir a la transformación digital del sistema educativo andaluz».

«Una medida por valor de 1,8 millones de euros y de la que se beneficiarán más de 42.360 alumnos y alumnas en la jiennenses», ha añadido el delegado territorial. En particular, este reparto consta de 827 chromebooks con sistema operativo Chrome y 4.384 portátiles con sistema operativo Windows, EducaAndOS o duales (sistemas operativos EducaAndOS y Windows).

La adquisición de los dispositivos digitales cuenta con financiación de la Unión Europea a través de los fondos Next Generation UE y en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, aprobado tras la pandemia de Covid-19. En concreto, forma parte del Programa de Cooperación Territorial (PCT) para la Digitalización del Ecosistema Educativo #EcoDigEdu, entre cuyas actuaciones previstas se encuentra la de dotar a colegios e institutos de dispositivos portátiles para la reducción de la brecha digital entre el alumnado, especialmente el más vulnerable.

Así, a través del suministro de ordenadores portátiles y tablets se garantizará la continuidad de su proceso educativo tanto en situaciones de presencialidad como de educación a distancia o mixta. El desarrollo del programa #EcoDigEdu contempla, además de la dotación de dispositivos digitales, la instalación y mantenimiento de sistemas digitales interactivos en los centros y la capacitación técnica del profesorado en su manejo.

Asimismo, durante su recorrido, el delegado territorial ha podido comprobar la finalización de la reparación de vallado del centro educativo, con una inversión de más de 25.700 euros. Una actuación que ha consistido en la sustitución de un tramo de cerramiento exterior del recinto escolar que se encontraba en mal estado, con deformaciones y giros, al objeto de garantizar la seguridad de los usuarios. «Se ha realizado un tramo de cerramiento escolar de unos 30 metros de longitud, incluyendo una puerta de acceso rodado al centro escolar», según ha informado Solano.