El colegio Ponce de León inspira transformación educativa en un encuentro internacional

El centro educativo tosiriano participa como referente en el XIII Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje

Redacción || 5 de junio de 2025

El CEIP Ponce de León de Torredonjimeno ha sido uno de los protagonistas destacados en el XIII Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje, que tuvo lugar los días 30 y 31 de mayo en Jerez de la Frontera. Este evento, considerado el mayor referente mundial sobre transformación educativa y social, reunió a casi 400 participantes de todo el mundo y a 38 centros acreditados como Comunidades de Aprendizaje (CdA).

El centro tosiriano tuvo una doble participación: por un lado, integrando el equipo técnico organizador de la Consejería de Desarrollo Educativo e impulsando el desarrollo de las actividades del encuentro; y por otro, como ponente en una de las mesas de expertos. Durante la mañana del viernes 30, el director del centro, Juan José Ruiz, expuso el proceso de cambio que atraviesa actualmente el colegio tras la implantación del modelo CdA. Bajo el título “La metamorfosis del cambio: transformación de una Comunidad de Aprendizaje”, compartió los avances, retos y claves de este proyecto que busca garantizar el éxito educativo de todo el alumnado, independientemente de su origen o contexto.

En su intervención, Ruiz abordó la importancia de adaptar el proceso a la realidad local del centro, de aplicar sistemáticamente las Actuaciones Educativas de Éxito y de mantener una evaluación constante del impacto tanto académico como social. Además, destacó cómo esta transformación convierte al centro educativo en un verdadero motor cultural y comunitario dentro del entorno.

El encuentro, organizado por la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa junto al equipo de investigación CREA de la Universidad de Barcelona, convirtió durante dos días a la ciudad de Jerez en un punto de encuentro para el intercambio de experiencias entre docentes, investigadores y familias de todo el mundo. Las sesiones se celebraron en espacios emblemáticos como el Museo de la Atalaya, el Alcázar, el Claustro de Santo Domingo o la Biblioteca Municipal.

La clausura del evento, presidida por autoridades educativas y municipales, subrayó el papel transformador de las Comunidades de Aprendizaje en el sistema educativo. La delegada territorial, Isabel Paredes, definió este modelo como “un proceso vivo y continuo que atraviesa todas las dimensiones de un centro escolar y que coloca al aprendizaje colectivo como horizonte común”.

Con su participación activa y comprometida, el CEIP Ponce de León vuelve a situarse como referente educativo en Andalucía, demostrando que el cambio es posible cuando toda la comunidad educativa camina unida hacia una escuela más justa, participativa e inclusiva.