Ordenadores para los centros educativos de Linares

Educación reparte más de 8.000 dispositivos portátiles entre colegios e institutos de Jaén. El delegado territorial de Educación, Antonio Sutil, anunció que en Linares ya se han repartido 60 en el IES Huarte de San Juan, 101 en el IES Reyes de España, 59 en el IES Oretania, 51 en el IES Himilce y 12 en la Sección del Instituto Provincial de Educación Permanente Fanny Rubio. El resto de colegios y centros restantes van a recibir los dispositivos próximamente.

El delegado territorial de Educación y Deporte en Jaén, Antonio Sutil, ha visitado hoy el IES Huarte de San Juan de Linares, donde ha indicado que los centros educativos públicos de la provincia de Jaén están recibiendo para este curso una partida de 8.103 ordenadores portátiles. Se trata de un material que va a estar a disposición de los docentes y también del alumnado que pueda necesitar este equipamiento para su formación y que se encuentre en situación de vulnerabilidad social. En el instituto linarense, según ha informado el delegado, “ya se han entregado 60 dispositivos para su utilización en la práctica docente, tanto por el profesorado como por el alumnado, en la docencia presencial y, en su caso, en la no presencial”. 

Además, en Linares ya han recibido los ordenadores otros 4 centros públicos: el instituto Reyes de España, con 101 dispositivos; el IES Oretania, con 59; el IES Himilce, con 51, y la Sección del Instituto Provincial de Educación Permanente Fanny Rubio, con 12. El resto de colegios y centros restantes van a recibir los dispositivos próximamente.

Impulso a los cambios metodológicos

Los dispositivos que se están entregando a los centros tienen unas características de hardware básicas, como pantalla de 15 pulgadas, procesador Intel Core i3, memoria RAM entre 4 y 8 Gb y unidades de estado sólido o SSD de 240 Gb o más. Son varias las marcas suministradas, entre otras HP, Lenovo, Asus o Dell, con precios que oscilan entre los 300 y 400 euros.

La compra de portátiles se une a otras medidas para impulsar cambios metodológicos como la mejora de la conectividad, con 1 Gbps en el cien por cien de los centros educativos, y la formación en competencias digitales para los más de 100.000 docentes de los centros públicos.

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