Opinión. Paqui Cámara: La gran afrenta de la LOMLOE

Hoy se sube a nuestra tribuna de opinión Paqui Cámara para hablar de la nueva ley educativa, un tema de candente actualidad.

Opinión de Paqui Cámara

Poco le falta a la octava norma educativa de la democracia para entrar en vigor la Ley Celaá”.

Es indudable que la mejor inversión que un país puede hacer es la educación, fundamental signo de poder, libertad y prosperidad. Sin un buen marco legislativo, nunca tendremos unas bases fuertes, fiables y seguras para formar ciudadanos preparados y críticos que engrandezcan su país.

Este curso supone un gran reto para la enseñanza en todos sus ámbitos y en estos tiempos tan complicados que estamos viviendo, no quiero entrar en si es, o no, el mejor momento de cambiar la ley educativa; si considero crucial informar de manera completa, didáctica y cuidadosa, basándome en la lectura de los puntos cruciales sin posicionarme respecto a ninguna opinión, sólo transcribo lo que dice esta Ley. Si me gustaría resaltar, que se está criticando demasiado sin haber leído bien y que lo único que importa es criticar sin aportar.

Entre los cambios de la nueva ley podemos destacar

-Defensa de la educación pública: La educación pública constituye el eje vertebrador del sistema educativo.

-Castellano: Deja de figurar como lengua vehicular de la enseñanza. Las administraciones garantizarán el derecho a recibir enseñanzas en castellano y en lenguas cooficiales para alcanzar un dominio pleno y equivalente.

-Religión: Oferta obligatoria, elimina la obligación de cursar una materia alternativa y la nota no contará para procesos de acceso universitario o a becas.

-Educación especial: En diez años los centros ordinarios deberán tener recursos para atender alumnado con discapacidad. Las administraciones prestarán apoyo a los centros de Educación Especial para alumnos que requieren atención muy especializada.

-Concertados: Elimina la “demanda social” para abrir nuevos centros o aumentar plazas. No podrán percibir cuotas de las familias por recibir las enseñanzas de carácter gratuito ni imponer aportaciones a fundaciones o asociaciones.

-Repetición de curso: Los alumnos pasarán de curso cuando el equipo docente lo considere y también con una o dos materias suspensas. Repetir será excepcional y el alumno solo podrá hacerlo dos veces como máximo a lo largo de Primaria y Secundaria.

 “Se incluirán contenidos referidos a la Constitución española, al conocimiento y respeto de los Derechos Humanos y de la Infancia, a la educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía mundial, a la igualdad entre hombres y mujeres, al valor del respeto a la diversidad y al valor social de los impuestos, fomentando el espíritu crítico y la cultura de paz y no violencia, entre otros puntos”.

La gran afrenta de la Lomloe con la concertada es que prioriza ante todo la educación de titularidad pública.  Pretende distribuir de forma más equitativa a los alumnos entre la escuela pública y privada. El punto 1 del artículo 84 mantiene “la libertad de elección de centro por padres, madres o tutores legales” como principio rector de la elección de centro, pero añade que “se dispondrán las medidas necesarias para evitar la segregación del alumnado por motivos socioeconómicos“. Es decir, para impedir que los más favorecidos se junten en la escuela privada sostenida con fondos públicos y los más humildes se matriculen en la pública.

La Lomloe insta a concertar “preferentemente” los centros mixtos y con proyectos de coeducación. Sin embargo, no prohíbe sostener con fondos públicos la llamada “educación diferenciada”, pero estos centros deberán justificar previamente cómo fomentan la igualdad entre hombres y mujeres, también para mantener su concierto actual y no olvidemos que en el proyecto de Presupuestos Generales del Estado (PGE), el Gobierno va a aumentar la financiación de la escuela concertada. Lo hará en un 5,62% respecto a 2018, en concreto.

Por último, me gustaría apostillar lo que se ha escuchado estos días de manifestaciones:  

los hijos son nuestros, dejadlos en paz

Los padres son tutores de sus hijos, no son sus dueños.

 

Paqui Cámara

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