Laura Gómez y Ana María Torres forman parte del Programa de Apoyo a Deportistas Universitarios de Alto Nivel de la UJA

El objetivo general es apoyar a los deportistas de alto nivel de la UJA, de forma que puedan compatibilizar los estudios universitarios con la práctica deportiva

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, presidió hoy el acto de bienvenida de los 11 deportistas estudiantes de la institución universitaria, que forman parte del Programa de Apoyo a Deportistas Universitarios de Alto Nivel de la Universidad de Jaén (PADUAN).

Juan Gómez manifestó que la UJA tiene muy claro que el deporte “y, más concretamente, el universitario es parte de la cultura universitaria; lo entendemos como algo enormemente importante”. A su juicio, la etapa universitaria “es de formación integral”, ya que aparte de sus estudios universitarios, “reciben una educación en valores universitarios, que son valores humanos”.

El Rector estuvo acompañado por el Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte, Felipe Serrano Estrella; la Directora de Secretariado de Actividad Física y Deportiva, Gemma Torres Luque, y el Jefe del Servicio de Deportes, Álvaro Trujillo González. El acto tuvo lugar en el Centro de Estudios Olímpicos del Pabellón Polideportivo del Campus Las Lagunillas.

Por su parte, Gemma Torres explicó que el programa PADUAN, permite la conciliación de la carrera universitaria y con la carrera deportiva, e indicó que “la Universidad de Jaén, junto con la Universidad de Málaga, tiene un programa como tal, en la que todo el profesorado debe contribuir cuando es necesario”

Este programa pretende regular las medidas aplicables a los deportistas de alto rendimiento de la UJA y determinar los criterios para establecer cada curso académico mecanismos que les permitan compatibilizar con garantías de éxito la carrera deportiva y la formación académica.

Los 11 deportistas de la UJA que forma parte del programa son: Belén Castellano Hernández, de la disciplina deportiva de Rugby, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud; Raquel Cobo de Haro, de Kárate y estudiante de Fisioterapia de la Facultad de Ciencias de la Salud; Laura Gómez Vizcaíno, de Lucha Olímpica, que estudia Educación Primaria en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Alberto González Moyano, de Atletismo, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud; Carmen González Ortega, de boxeo, que estudia Administración y Dirección de Empresa de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas; Carlos González Vallejo, de Atletismo, que estudia Enfermería en la Facultad de Ciencias de la Salud; Fernando Moya Espinosa, de natación adaptada, que estudia Educación Primaria en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Antonio Pérez Ortega, de fútbol sala, que estudia Derecho en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas; Carlos Rojas Lombardo, de Atletismo, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud; Ana María Torres Rubio, de lucha olímpica, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud, y Rafael Villén del Molino, de kempo-kárate, que estudia Ingeniería Informática en la Escuela Politécnica Superior de Jaén.

El objetivo general es apoyar a los deportistas de alto nivel de la UJA (estudiantes que cumplan con los requisitos establecidos en el anterior apartado), de forma que puedan compatibilizar los estudios universitarios con la práctica deportiva, basada en entrenamientos, concentraciones, competiciones y otras actividades necesarias para la obtención de resultados positivos.

De manera más específica, con este PADUAN se pretende: procurar los reajustes académicos necesarios para hacer compatibles, en las mejores condiciones posibles, las exigencias académicas y deportivas; establecer las recomendaciones académicas pertinentes para el mejor ajuste en el diseño de la secuencia de asignaturas, con especial atención a las de carácter no Obligatorio, y mejorar la adaptación de estos/as estudiantes al ámbito académico, ya que sus actividades deportivas pueden implicar ciertas dificultades en el desarrollo de su actividad académica.

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